大学生的沙盘游戏基本特征研究(三)——空间利用

[日期:2012-04-12] 浏览量:101587  作者:北师大项目部

在大学生的沙盘游戏基本特征研究,空间利用中的箱庭疗法空间配置理论认为,左代表过去,中代表现在,右代表未来,上代表精神意识,下代表物质。本研究中,大学生的箱庭作品的玩具方向大部分朝向下方,而左侧、右侧、上方所占比例均不大。他们最满意的领域以及意义最大的玩具所在领域大部分集中于中部及左部,这表现出了他们对现实的关注和认可,非常关心自己现在的大学生活,并对过去的生活表现出丝丝眷恋。

大学生生活

刚脱去高考的戎装,高中时代的拼杀场面仍然记忆犹新,高考成功后的喜悦仍时常荡漾上心头,但已经不再享有先前的“独尊”地位了, 自己必须时时刻刻关注着现实。在时代变迁巨大的今天,如何经营自己的大学生活,使自己在未来的竞争中立于不败之地,成为大学生首先要考虑的问题。

他们肯定、关注自己当前所拥有的一切,认为现实(中心区域)是自己最满意的;同时,他们认定,对自己意义最大的东西,不论是自身的价值、爱情、友情还是事业,都应在这个现实中逐步予以确定。因而他们将自己的目光移到了这个领域。

他们关注的、首选的当然是物质上的宽裕,暂时还未将自己的视角放在精神领域的享受和追求上,表现在箱庭作品中则为玩具方向朝向下侧的居多,朝上的甚少,这与先验研究认为的“成人作品中表现出对崇高精神生活的向往”的观点是不同的,这说明大学生与社会成人的追求仍然有所区别。

在关注现在的同时,他们也怀念自己的过去。当人际关系、学业追求出现一些不如意时,他们想到的是过去的老同学、老朋友,想到的是自己曾有过的一度辉煌,因而也就透露出对过去丝丝的眷恋,反映在作品中则为对左侧的满意程度较高以及意义最大玩具所在区域集中于左侧,特别是象征着过去精神世界的左上区域受关注程度仅次于中心区域。沙盘游戏的右部空间也较少得到有效利用,常以空白的形式表现(如图7、8),这也是他们在大学期间无限发展的可能性的表现。

                                      图7 L .HJ(男)的沙盘游戏作品:战争与和平

(左部是和谐平静的生活,为了保卫这片和平,就必然要武装自己的部队.以抵御外来侵略。至于来自右侧的侵略可能是什么,自己也无法预料,但做好准备总比面临战争时措手不及要好吧。右部的空地,其对未来可能面临的困难、挑战的不确定性的表现。)

                                          图8 X.GF(女)的沙盘游戏作品:奋争

(自己带着无限的期望来到这片尚未开发的土地,因为不知道会有什么困难,所以自己全副武装。虽然自己已经有了充分准备,但未来是怎样的无法准确预料,至少有困难(用石头表现).同时也一定有收获(果实为证),更多的是可能性。)

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