[日期:2008-10-14] | 浏览量:102289 | 作者:高岚 |
在其传记《回忆.梦.思考》的“接触无意识”一章的开始,荣格叙述了自己与弗洛伊德分裂之后所陷入的低谷,一种无所适从之感,甚至是深深的抑郁。这无所适从和抑郁,正是他所面临的危机,也是在危地中逢遇的机会:善射者师弓不师羿,善学者师心不师圣;失去弗洛伊德的理论支持而转向面对无意识本身。
荣格正是这样做的。在当时的状态下,不管是对于梦的分析还是治疗的方法,所有的书本和理论都不能给他满意的解释或帮助。于是,他也就对自己说:“既然我什么也不懂,那就做点心中能想到的事情。”于是,荣格自己说,他也就有意识地让自己服从于无意识的指引。
最初浮现出来的是10岁或11岁时的一个童年的记忆.荣格说:“那时候,我非常喜欢玩积木。我仍然清楚地记得自己如何用积木搭起小房子和城堡,用瓶子架成门框和拱顶。后来我用普通的石头来代替,并用泥浆取代灰泥。我沉迷在这些建筑结构里很长一段时间。”在跟随无意识的指引,让自己重新体验这童年记忆的时候,使荣格感到惊奇的事情发生了,与那童年记忆涌现出来的,还有很多生动的情绪和感触。“‘啊哈!’我对自己说,这些东西是仍然具有生命力的。那个小孩就在附近,具有我所缺乏的创造性生命。但是我怎样才能找到通往这创造性生命的路呢?”
已经是成年人的荣格,感到在成年的自己与这11岁孩子之间搭起一座桥来似乎是很难的。于是,他想: “如果我想与那童年重新建立联系的话,我只能是重返过去,去玩那童年的游戏,重新体验那童年的生活,除此之外别无选择。”进入“儿童”的世界,去感受那世界中包含的创造。有了这样一种思想,也就有了后来整个荣格分析心理学的最重要的特色。荣格十分肯定地说:“这一刻是我命运的转折点.”
于是,荣格开始了他自己的“沙盘游戏”:他开始收集各种石头和建筑材料,有些石头是从湖边捡来的,有些则是从湖里捞起来的。然后就开始建造别墅、城堡、村庄……“但是还没有教堂,于是我就建造了一个长方形的建筑物,顶部有个六角形的鼓和一个圆顶。教堂还得有个祭坛,但在动手的时候我却有所犹豫……”荣格在其自传中记述道:“每天午饭后,我就外出做我的建筑游戏,不管天气如何。一吃过饭即刻就开始游戏,一直玩到病人来的时候。若是下午的工作结束得早些,我也会再继续我的建筑游戏。在这建筑游戏的过程中,我的思想变得清新,我竟能把握住隐隐约约出现在脑海中的种种幻想的含义。我自然想到了自己做的事情的意义,我自问:‘说实在的,你现在到底在做什么呢?建造一个小城镇,仿佛在举行祭礼似的。’我没有回答这个问题,但我内心确信,我正走在发现自己的神话的途中。这个建筑游戏只是开端,释放出来一系列的幻想和思绪,我后来全部都仔细地记下来了。”而记录下来的这些想法,也就成为荣格著述的最重要的资源,因为它们来自于无意识。
在许多著名沙盘游戏治疗师的著述中,如茹思.安曼(Ruth Ammann),都把荣格通过童年游戏来与无意识的接触,作为沙盘游戏之荣格分析心理学起源的重要内容。而这荣格的童年游戏本身,也是其分析心理学最具特色的方法一一积极想像的开始。而积极想象,同样也是荣格沙盘游戏治疗的重要理论和方法性基础。
心理沙盘游戏治疗推广网,提供各种型号的沙盘游戏治疗产品专业版,沙盘游戏专业版根据使用对象进行区别配置。心理沙盘产品经过张日昇教授指导和认证,从培训到产品及价格都有统一可执行的标准要求。
心理沙盘是开展心理健康工作的主要配置,目前广泛应用于心理健康教育、心理咨询等领域。幼儿心理沙盘广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗上,是目前国际上适合幼儿的心理治疗方法之一。