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沙盘游戏疗法的实践与体验(二)——分析与治疗:脚踏实地

艾伦的沙盘游戏分析是每周一次,每次50分钟。在第2次沙盘游戏开始的时候,艾伦先讲述了他关于“出家”的一些想法,对世俗生活的不满情绪,对生活意义的追求与彷徨;然后做了他的第2次沙盘。

       作者:北师大项目部       日期:2010-04-16
Irene:从沙游进入生活
制作沙盘是一种积极的想象。它邀请无意识参与有意识的活动。在每一次制作过程中,个案有机会整合更多无意识进入意识;随着一次又一次的整合,个案迈向成长之旅。
       作者:北师大项目部       日期:2010-04-01
沙盘游戏疗法的实践与体验(三)——孕育与培养:內在感召
随着沙盘游戏分析与治疗过程的进展,我与艾伦也增加着彼此的理解与接受,建立起了诚挚与信任的关系。艾伦变得畅所欲言,不再像开始的时候总是有所顾虑,每每欲言又止。
       作者:北师大项目部       日期:2010-03-15
沙盘游戏疗法的实践与体验(四)——治愈与转化:心神感应
与单纯把病症为医治目的的心理治疗体系不同,沙盘游戏和心理分析更接近于中医的理念,医病与医人相辅相成,始终把症状的治疗与人格的发展相结合,把人格的发展与自性的整合作融会贯通。
       作者:高岚       日期:2010-02-14
Ursula:十五年间的十盘沙
Ursula的沙盘游戏系列显示出治疗过程的连续性,即使在一盘与一盘之间有很长的间隔。
       作者:北师大项目部       日期:2009-12-22
Ilsa:五盘沙的旅程
有两种情况会让沙盘游戏历程变得稍微复杂而且会对沙游历程有影响。其中之一是当个案有两位治疗师时,比如个案一直以来接受一位治疗师的口语治疗,现又接受另一位的沙游治疗。
       作者:北师大项目部       日期:2009-07-08
Emmy:共移情
在沙盘游戏治疗里,我们有一个特殊的机会在沙盘上观察到共移情,由小对象来代表个案和治疗师。个案和治疗师之间的真实的情感交流也是相当重要的,不应小觑。沙盘里所演出的共移情及沙游室里所经历的共移情都是过程中重要的部分。
       作者:北师大项目部       日期:2009-06-17
Jim:男子气概的发展
 Jim第一次来找我做治疗是因为畏惧症的原因,那时他快要三十岁。他怕高、怕空旷与紧闭的地方、怕过桥、怕失去他的父母、怕生存在太空中的地球上、怕一切所有未知之事物。
       作者:北师大项目部       日期:2009-06-14
沙盘游戏疗法的实践与体验(五)——结束沙盘:明心与见性
艾伦知道我们的工作时间,在第23次分析治疗的时候,我们便曾对所经历的沙盘游戏过程进行了总结,彼此都感觉到我们的工作在接近完满和结束。
       作者:高岚       日期:2009-06-14
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张日昇
北京师范大学心理学教授
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中华女子学院心理学副教授
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