[日期:2017-03-08] | 浏览量:1092 | 作者:项目部 |
--------现场学习老师
参加张日升箱庭疗法培训心得:“箱庭疗法治疗师(初级)研修班”由心理专业人才培养事业部与北京师范大学张日昇教授箱庭疗法研究推广应用中心(简称:北师大箱庭研究应用中心)共同主办,中国箱庭疗法第一人张日昇教授主讲。
第一天上课前,张日昇教授与学员们亲切的打招呼,大家彼此相互介绍,让学员们更好的了解对方,了解每位学员来此次课程的目的与预期收获。
从“心”出发,感受箱庭。张日昇老师带领他的研究生学生,来到我们的课堂现场,并且招待大家进入箱庭的世界里来。
张老师与2位研究生学生分别陪伴3位学员体验个体箱庭,让大家更好的从实践中体会与感悟箱庭的真谛,从内心深处出发,感受最初的那份感觉。并让3位学员分别谈及自己在箱庭中感受,分享自己对箱庭的感悟。
体验完个体箱庭后,张老师亲自带领大家体验团体箱庭的魅力。此时,沙箱的情景变成了我们的生活,我们每个参与者成为了这个世界的创造者。其中有美好,也有冲突,但在大家的共同努力下,完成了大家的共同的主题。就像张老师所说的,这里就是我们个人缩影,可以充分的体现我们现实生活中的表现。
张老师给大家的书籍上题字留念,让大家保持一份初心,更好的将箱庭传播到每一个学校,每一个家庭,让每一个人都做过想听,希望大家在心理咨询的成长道路上越走越好,越走越远。
课程接近尾声,张日昇教授亲笔签名并为学员颁发结业证书。从大家幸福的笑容中,我们看到了收获与幸福,期待箱庭中级课程的到来。
课程的最后,张日昇教授带领大家为感谢工作人员的辛苦鼓掌,为感谢张老师辛苦为大家讲课而鼓掌,为学员们自己放弃休息选择成长而鼓掌,在齐鸣的掌声中,课程圆满结束。
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心理沙盘是开展心理健康工作的主要配置,目前广泛应用于心理健康教育、心理咨询等领域。幼儿心理沙盘广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗上,是目前国际上适合幼儿的心理治疗方法之一。