中国箱庭疗法第一人——张日昇教授

箱庭疗法是由张日昇教授于1998年正式介绍到中国，多年来一直致力于咨询心理学的教学、研究，临床实践和推介工作，积累了丰富的经验并形成系统的理论和应用体系，提出了箱庭疗法“人文关怀、明心见性、以心传心、无为而化”的精髓。被誉为：中国心理箱庭（心理沙盘）第一人

学习经历

1979-1983 曲阜师范大学政治系（大学本科）

1991-1994 北京师范大学发展心理研究所（博士研究生）

1994年7月教育学博士（导师：林崇德教授）

工作经历

1983. 8～1986.11 西藏大学教育心理教研室 教师

1986.12～1987. 8 西藏大学教育心理教研室 讲师

1992. 9～2000.11 北京师范大学发展心理研究所 副教授

1997. 9～2010. 7 河北大学教育系、教育学院教授、发展与教育心理研究所所长（兼）

2000.12 北京师范大学发展心理研究所 教授

2003.10 北京师范大学发展心理研究所 博士生导师

社会工作

•西藏自治区心理学会名誉理事长
•中国心理学会学校心理专业委员会　副主任（2005-2009）
•中国心理学会国际学术交流工作委员会　副主任（2001-2005，2005-2009）
•日本心理学会 会员•认定心理士（登录号第1829号）
•日本心理学会第二部门(发展与教育心理)专业议员(2003-2005，2005-2007，2007-2009，2009-2011)
•日本心理学会广报委员会 委员（2006-2010）
•日本健康心理学会 理事（2007-）
•日本认定心理士会 理事（2007-）

学员反馈

温文尔雅、平易近人 、娓娓道来、智慧启迪、引人入胜、给人持久的启发和感悟。 张老师的课程以体己之情打动了所有学员的心!与学员产生强烈的共鸣!令学员久久回味，是个人素养提升与职业化需求的完美结合！张教授给人的感觉是善于观察、善于总结，每次都能分享到很多经典的语句，任何经典，都值得在人生旅程慢慢咀嚼、慢慢品味、慢慢消化的。你从中得到的不仅是心理咨询技术，而且是心灵的洗礼、智慧的启迪、灵魂的震撼，悟到许多为人做事的道理，令学员终身受益。处处彰显礼仪大家风范.

张教授经典语句

“天圆地方,境由心造,入静定心,见箱成庭”

“信、敬、静、和”做静默的见证者

将心扉敞开，来访者“助其自助”

要坦言承认心理问题的存在。对待心理问题，我们应面对它，处理它，接纳它，放下它，最后超越它。

心理问题的解决取决于来访者的主观能动性和自我治愈力。

......

出版专著与教材

（专著）

·张日昇著：《青年心理学--中日青年心理的比较研究》 .北京师范大学出版社，1993，1997。

·张日昇著：《咨询心理学》.人民教育出版社，1999。

·张日昇著：《箱庭疗法》.人民教育出版社，2006。

·张日昇著：《咨询心理学》(第二版).人民教育出版社，200 9。

（参编）

·林崇德主编：《发展心理学》.第9章，人民教育出版社， 1997。

·林崇德主编，方晓义，张日昇副主编：《咨询心理学》，第4,5,6章，高等教育出版社，2 002。

（日文）

1．张日昇.中国における心の教育 .田中敏隆主编:心理学者が語る心の教育 .日本実務教育出版,1999。

2．张日昇.中国における箱庭療法の現状と箱庭導入の試み .岡田康伸編集:箱庭療法の本質と周辺 .現在のエスプリ，至文堂，2002。

3．张日昇.中国の「一人っ子」の問題．田中敏隆等共编 :「子どもの心」の見方」育て方．培風館，2006

《箱庭疗法》专著介绍

张日昇教授的专著《箱庭疗法》2006年5月由人民教育出版社出版。

作为国内出版的第一本《箱庭疗法》专著，本书以实践性和操作性为主要目标，突出箱庭疗法的心理临床应用价值。全书分为箱庭疗法的基本原理、箱庭疗法的基础研究和箱庭疗法的个案研究三大编。基本原理部分阐述了箱庭疗法的理论、实施及治疗者的培训，图文并茂；基础研究部分报告了对幼儿、大中小学生箱庭作品特征的研究及其发现，清晰明了；个案研究部分呈现了不同治疗者的箱庭个案过程及其分析，翔实具体。不仅为心理临床工作者从事箱庭疗法的实践提供了简便易行的操作规范，也为非专业人士理解箱庭疗法并进行箱庭体验提供了生动形象的参考资料。

本书由中国心理学会理事长张侃先生和日本文化厅长官河合隼雄先生做序。张侃先生在序中指出，掌握箱庭疗法是心理学工作者为人民群众进行健康心理咨询能力的“有意义的重要部分”，并相信本书的出版，“一定能推动箱庭疗法在我国的教学和应用，为国人的心理健康增添新的技术和方法”。河合先生是将箱庭疗法引入日本的第一人，他在序中对张日昇教授将箱庭疗法引入中国及开展的工作给予赞扬，认为“此次张日昇教授的著作出版具有极其深远的意义，这标志着中国箱庭疗法的发展迈出了第一步，值得给予高度评价”。

本书适用于学习心理咨询与治疗的本科生及研究生，对箱庭疗法感兴趣的心理咨询者与治疗师，有意进行箱庭疗法研究的学者，从事大中小学心理健康教育的工作者，其他从事社工、教辅、医护及管理等各行各业“愛心助人”者阅读和参考。可以预言，箱庭疗法以其独特性和有效性，必将在中国的心理临床中得到广泛应用。

“箱庭”反映了人内心世界的“另一个真实”，这个世界的微妙与复杂决定了“箱庭” 世界的浩瀚无边和奇妙无穷。这也意味着探索“箱庭世界”将是一个漫长的过程，应该说我们才刚刚迈出第一步，期待有更多的“箱庭” 世界有心人的参与，共同开拓箱庭疗法在中国心理临床中的应用。（张日昇，2007）